domingo, 23 de febrero de 2014

Práctica Federica

El objetivo de esta práctica basada en el aprendizaje es la de simular situaciones reales para conseguir tener una visión más global del enfermo, y de esta manera, ser más resolutivos. 
Nos hemos involucrado con el caso de Federica, una señora con artrosis de evolución en la rodilla, basándonos en el contexto, el debate y el razonamiento de ideas. En este tipo de prácticas es fundamental la comunicación para llevar a cabo la argumentación del caso, la síntesis y la resolución.
Hemos utilizado la técnica N.P.I., que se basa en resaltar los aspectos "Negativos", "Positivos" e "Interesantes" acerca de este texto sobre Federica:

Tras leer lo que le ha ocurrido a Federica, hemos desarrollado dos cuadros N.P.I., uno individual y otro donde, después de debatir, hemos organizado las ideas que extrajimos en común. Aquí os dejo el enlace al cuadro final con las reflexiones que sacamos de la clase: Cuadro NPI


Y ahora lo más difícil, ¿qué tiene que hacer Federica para curarse?

Principalmente, la solución al problema está en manos de Federica, que debe involucrarse en su salud, y ser un agente activo responsable del estado de ésta.
  • Debe acudir a su médico de Atención Primaria en su centro de Salud, para que le proporcione un tratamiento farmacológico, los conocimientos que desconoce acerca de su enfermedad y las pautas que debe seguir para cuidar de su Salud.
  • Es el médico de Atención Primaria quien debe derivarla a los servicios de Fisioterapia, donde además del tratamiento, se debe enseñar a Federica a cuidar de su salud, prevenir complicaciones y realizarle un correcto seguimiento.
  • Sería interesante que Federica hubiera consultado a un asistente social que pudiera haberle ayudado con los cuidados de su marido. Actualmente podría realizar distintas actividades para mayores que se oferten en su distrito.
  • La recuperación de Federica debe ser integral, lo que requiere la actuación adecuada de todo el equipo multidisciplinar.

Como conclusión, creo que el objetivo de esta práctica es que nos diéramos cuenta de que la solución a un problema de Salud no es sólo el tratamiento de una patología, sino que es imprescindible la Promoción, la Prevención y la Educación para la Salud, así como tener en cuenta el contexto de la persona, todos los factores que influyen en su Salud (físicos, psíquicos, emocionales, sociales, laborales, económicos, etc.) y la importancia de la Atención Primaria especialmente en patologías crónico-degenerativas.

Finalmente me ha parecido muy interesante conocer las diferentes vías existentes para acceder a los servicios de Fisioterapia, así como las diferencias entre la Atención Primaria y la Atención Hospitalaria.
Federica debería haber ido a su centro de salud, cuyo médico de AP le hubiera derivado a un fisioterapeuta de AP.
¿Qué debería haber hecho Federica?


sábado, 15 de febrero de 2014

Expectativas de la asignatura "Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia"

Esta entrada está destinada a explicar las primeras impresiones que he tenido de esta asignatura.

Lo primero: este blog.
Me parece una idea novedosa evaluar las prácticas de una asignatura mediante este formato, aunque he de reconocer que no soy muy fan de nada que requiera depender de la tecnología.
 
Creo que poco a poco le cogeremos el truco, y al final hasta nos aficionaremos a bloggear. La única pega que encuentro es el poco tiempo del que disponemos para llevarlo a cabo.

jueves, 13 de febrero de 2014

Estamos a pie de camilla

Bienvenidos a todos a este blog de Fisioterapia, creado para las prácticas de la asignatura "Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia".

Este espacio es un medio de evaluación a modo de e-portafolios para las sucesivas tareas que realizaremos en la asignatura. Aunque este sea su cometido, quizás añada alguna entrada más personal, con reflexiones o temas que me parezcan de interés y quiera compartir.

Para todos los fisios que están a pie de camilla:
Creía que tenía un culito supersexy y respingón y ahora resulta que lo que tengo es hiperlordosis.


 "Cómo ser fisio y no morir en el intento"